Une équipe internationale de scientifiques dirigée par l’Université de Grenade démontre que la réalisation de simples exercices d’aérobic en classe d’Éducation Physique peut servir à identifier quels enfants sont plus sujets à développer des maladies cardiovasculaires à l’avenir.
Les chercheurs ont travaillé avec un échantillonnage de 510 adolescents de 9 pays européens entre 12 et 17 ans.
Une équipe internationale de scientifiques dirigée par l’Université de Grenade a défendu le rôle des professeurs d’Éducation Physique dans les collèges et lycées comme première porte d’entrée au système sanitaire.
Leur travail a démontré que la réalisation de simples exercices d’aérobic en classe d’Éducation Physique peut servir à identifier quels enfants sont plus sujets à développer des maladies cardiovasculaires à l’avenir, ce qui permettrait de réaliser plus tôt des programmes d’intervention pour les prévenir, avec la conséquente économie pour le système sanitaire.
Dans un article publié dans la revue Heart, les chercheurs ont analysé un échantillonnage de 510 adolescents de 9 pays européens entre 12 et 17 ans.
On leur a estimé le profil cardiovasculaire idéal selon l’Association Américaine du Cœur (AHA), qui combine des marqueurs nutritionnels et métaboliques, en plus des lipides sanguins, afin d’obtenir une évaluation complète du risque de maladie cardiovasculaire du mineur. Le profil cardiovasculaire idéal se calcule en combinant l’activité physique, le taux de masse corporelle, la diète, le cholestérol, le glucose, la pression artérielle et le tabagisme.
Test d’aller-retour
Les scientifiques ont déterminé que le dénommé « test des 20 mètres » ou « test d’aller-retour » (une épreuve simple qui consiste à courir cette distance à une vitesse qui augmente progressivement) « est une excellente façon d’identifier rapidement quels enfants présentent un profil cardiovasculaire moins salutaire et, par conséquent, ont plus de risques de souffrir des maladies cardiovasculaires à l’avenir », signale le chercheur de l’UGR Jonathan Ruiz, principal auteur du travail. Le « test des 20 mètres » s’utilise actuellement dans la plupart des centres éducatifs d’Espagne, ainsi que dans beaucoup de pays européens, pour mesurer la forme physique des mineurs.
Cette recherche a déterminé que ladite épreuve sert de plus à déterminer quels garçons et filles présentent une plus mauvaise santé cardiovasculaire et respiratoire, et devraient se soumettre à un programme d’intervention pour l’améliorer.
Jonathan Ruiz affirme que des travaux comme celui-ci « démontrent que l’école est un espace optimal pour obtenir de l’information sur la santé de nos enfants et adolescents et donc intervenir prématurément », et se montre convaincu que le professeur d’Éducation Physique « peut jouer un rôle beaucoup plus important qu’il ne l’a actuellement dans le système sanitaire étant donné sa grande importance comme agent. »
Ont participé à ce travail des chercheurs de l’Institut Karolinska (Suède), l’Université de Gant (Belgique), l’Agence Internationale de Recherche du Cancer de Lyon (France), les universités d’Almeria, Pays Basque et Saragosse, l’Institut de Science et de Technologie des Aliments et de Nutrition (CSIC), l’Université Polytechnique de Madrid, l’Institut de la Santé Carlos III, l’Université Médicale de Vienne (Autriche), l’Université de Pecs (Hongrie), l’Université de Crète (Grèce), le Centre de Recherche en Alimentation et Nutrition de Rome (Italie), l’Université de Harokopio (Grèce) et l’UGR, qui a dirigé cette recherche.
Référence bibliographique :
Cardiorespiratory fitness and ideal cardiovascular health in European adolescents.
Jonatan R Ruiz, Inge Huybrechts, Magdalena Cuenca-García, Enrique G Artero, Idoia Labayen, Aline Meirhaeghe, German Vicente-Rodriguez, Angela Polito, Yannis Manios, Marcela González-Gross, Ascensión Marcos, Kurt Widhalm, Dennes Molnar, Anthony Kafatos, Michael Sjöström, Luis A Moreno, Manuel J Castillo, Francisco B Ortega. Heart doi:10.1136/heartjnl-2014-306750
Contact :
Jonatan Ruiz. Département d’Éducation Physique et Sportive. Faculté des Sciences du Sport de l’Université de Grenade.
Tél. : 0034 958 242 754
Portable : 0034 699 581 771
Courriel : ruizj@ugr.es
