Los universitarios difícilmente acceden a puestos de directivos en la empresa en sus primeros años de profesión. No obstante, hoy las nuevas tecnologías permiten recrear un entorno empresarial, donde los jóvenes pueden adquirir las destrezas directivas que luego aplicarán en el mundo real. Éste es el objetivo del programa de simulación empresarial ‘Praxis MMT’, en el que participan los alumnos matriculados en el curso del Centro Mediterráneo de la UGR ‘Dirección estratégica de la empresa y el territorio: implantación mediante un business game’, que se celebra esta semana en Granada.
Se trata de una experiencia innovadora de la UGR que pretende que los alumnos pongan en práctica técnicas de decisión en grupo, desarrollen aptitudes de presentación de ideas a los demás y aprendan a resolver los conflictos de manera eficaz. Además, desarrollarán habilidades de negociación y distribución de recursos dentro del equipo y tendrán una visión global del proceso de dirección de empresas desde una perspectiva estratégica.
Para lograr esto, los alumnos procedentes de distintas licenciaturas constituirán empresas virtuales. Como punto de partida, las empresas contarán el mismo balance de situación. A partir de aquí, los participantes deberán organizar y gestionar esos activos. Así, diseñarán el organigrama y negociarán con distintos agentes económicos para adquirir una posición de ventaja competitiva respecto a las otras sociedades. Ganará la empresa que posea más beneficios acumulados, después de recrear tres años de la vida de una compañía en cinco días.
Esta metodología combina elementos virtuales y presenciales “Esta experiencia permite la interacción real, ya que los alumnos deben negociar con banqueros y detallistas reales para obtener unos acuerdos beneficiosos”, explica el director del curso, Daniel Arias Aranda, que define la aplicación como un camino intermedio entre las clases teóricas de la facultad y las prácticas en empresas.
Asesoramiento docente
Además, los alumnos contarán con un consejero delegado, que ejercerá funciones de asesoramiento y a la vez de supervisión, para que se cumplan los objetivos.
Finalmente, los alumnos justificarán los resultados obtenidos por su empresa ante una junta general de accionistas, representada por otros alumnos. En este foro, tendrán que presentar sus cuentas y defenderse de las críticas de los accionistas.
Esta vertiente del curso eminentemente práctica e intensiva se completa con ponencias que dotarán a los alumnos de la base teórica necesaria para afrontar la fase de gestión y negociación
—————-
Referencia
Prof. Daniel Arias Aranda. Departamento de Organización de Empresas.
Tel. 958 242 349. Móvil 686941177.
Correo e. darias@ugr.es
Web del proyecto: http://www.centromediterraneo.com
