Cinco de los diez premios concedidos por el Ministerio de Educación y Ciencia, han recaído en distintos investigadores de la Universidad de Granada. Así, según la resolución de 22 de Noviembre del 2004, de la Secretaría General de Educación, la Universidad de Granada ha tenido un papel muy destacado en las dos modalidades consideradas en estos galardones: Investigación Educativa y Tesis Doctorales sobre Temas Educativos.
En la primera modalidad, uno de los dos segundos premios (el primero fue declarado desierto) ha sido concedido al trabajo dirigido el profesor José Gutiérrez Pérez, de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada; uno de los tres terceros a otro trabajo en el que participan también profesores de la misma Facultad (entre ellos, Fernando Justicia Justicia), y otro a profesores de la (un trabajo dirigido por Oswaldo Lorenzo Quiles).
Asimismo, en la segunda modalidad, el primer premio ha sido obtenido ex aequo por una tesis dirigida por el profesor Francisco Javier Perales Palacios y realizada por José Luis Sierra Fernández.
Finalmente, uno de los dos segundos premios ha sido otorgado a una tesis del departamento de Filología Inglesa y Alemana realizada por Sacaramento Jaímez Muñoz, y dirigida por la profesora Carmen Pérez Basanta.
Los premios nacionales de investigación educativa pretenden ser un estímulo y reconocimiento de los profesionales de la educación que realizan tareas de investigación y contribuyen también de este modo a la renovación pedagógica y a la mejora de la educación.
Así, el Ministerio de Educación y Ciencia convoca anualmente los Premios Nacionales de Investigación Educativa dirigidos a personas y grupos de todo el territorio nacional. Esta convocatoria tiene como objeto premiar trabajos ya finalizados en dos modalidades: Investigación educativa y Tesis doctorales sobre temas educativos.
Referencia: Prof. Francisco Javier Perales Palacios. Dpto. Didáctica de las Ciencias Experimentales. Universidad de Granada.
Tlf. 958243983 / 243555.
Correo e. fperales@ugr.es
