El mundo de la educación superior, en general, es raramente estático. Los últimos años se han caracterizado por grandes cambios en los planes de estudio de las universidades que no se han visto acompañados muchas veces de planes de actuación que implicaran mejoras significativas, sobre todo respecto al papel desempeñado por los profesores y profesoras.
Tradicionalmente, la figura del profesor/a tiene en su trayectoria histórica el privilegio de haber sido una “profesión de ayuda” para sus alumnos. De hecho, algunos continúan siendo una fuente de orientación para sus alumnos después incluso de que hayan finalizado sus estudios. Esto es especialmente cierto cuando la relación profesor/alumno ha sido altamente gratificante para ambas partes.
El horizonte marcado por el Espacio Europeo de Educación Superior, junto con los llamados «créditos europeos» modificará en diferentes aspectos las labores docente y de tutoría.
La experiencia obtenida tras la realización de un curso experimental (octubre-noviembre de 2002) permite proponer el diseño de una gama de cursos sobre Tutoría y Orientación que, coordinados por el Profesor Sanz Oro (Universidad de Granada), tienen la misma estructura: cada curso consta de tres fases: individual, presencial y práctica. Y se desarrolla en siete módulos.
Con estos cursos, que se desarrollan bajo la tutela del Secretariado de Formación del Profesorado, que dirige Moisés Coriat, y cuya coordinación académica está a cargo del profesor Rafael Sanz, se pretende dotar de significado y contenido a la acción tutorial en la universidad, diagnosticar necesidades de los estudiantes en las áreas académicas, personales, sociales y profesionales, dar respuestas desde la acción tutorial, clarificar las competencias, roles y funciones del profesor tutor en el ámbito de la tutoría y orientación, elaborar un Plan de Acción Tutorial (P.A.T.), mejorar, en lo posible, la ayuda a los estudiantes en su integración académica, inserción laboral y conocimiento del mercado de trabajo, y responder a los retos futuros que plantea el ejercicio profesional de la tutoría en su titulación.
Para más información: Prof. Moisés Coriat. Director del Secretariado de Formación del Profesorado.. Tlfs. 958-248491/248393. Correo e. mcoriat@ugr.es
