Más de 70 expertas y estudiantes europeas y americanas participan en el �NOISE Summerschool 2010: performing european feminist futures: 1968 & 1989� .
Se trata de la 17ª edición de un programa europeo de estudios de la mujer que abordará en Granada la influencia de �Mayo del 68� y de la caída del Muro de Berlín en el movimiento feminista mundial.
La Universidad de Granada acoge hasta el próximo vienes (27 de agosto) un curso/encuentro sobre la historia y el futuro del movimiento feminista europeo, a partir de la influencia que en él han tenido dos hechos históricos de especial relevancia mundial: el mayo del 68 francés y la caída del Muro de Berlín.
�NOISE Summerschool 2010: performing european feminist futures: 1968 & 1989� . (Escuela de Verano Noise 2010: construyendo el feminismo europeo del futuro: 1968 y 1989) congrega en Granada a más de 70 estudiantes y profesoras de Alemania, Dinamarca, Eslovenia, España, Estados Unidos, Finlandia, Holanda, Hungría, Islandia, Italia, Polonia, Portugal, Reino Unido y Suecia.
NOISE es una red de estudios interdisciplinares de las mujeres en Europa, inscrita dentro del programa Erasmus de movilidad universitaria, y su objetivo es promocionar el intercambio de estudiantes entre las universidades asociadas, en la materia específica de estudios de las mujeres. �Noise� incluye, además, la movilidad de profesorado entre las universidades asociadas y organiza anualmente una escuela de verano sobre la temática citada.
Las actividades de �Noise�, celebradas en el la Facultad de Ciencias, han sido organizadas por el Centro Mediterráneo de la UGR , bajo la dirección de la coordinadora principal del programa, profesora Rosemary Bukeima (Universidad de Utrecht), y la coordinadora académica local, profesora Adelina Sánchez Espinosa (UGR).
Feminismo Granada 2010
En Granada, señala la secretaria de la actividad, profesora Agata Ignaciuk, �se celebra la 17 edición de la escuela de verano NOISE, que este año se configura alrededor de dos fechas: el 1968 y el 1989. En la primera semana, se propone una reflexión desde la perspectiva feminista sobre la historia del 1968 y su significado para las diferentes generaciones de activistas e investigadoras feministas. Durante la segunda semana, centrada en el 1989, se trabaja desde la perspectiva feminista las estrategias y diferentes formas de representación de los eventos históricos a que dio lugar�.
