Instituciones académicas europeas y latinoamericanas diseñan un nuevo modelo educativo de movilidad virtual
Universidades y otras instituciones relacionadas con la educación superior universitaria participan en el proyecto europeo MOVINTER, que a lo largo del período 2008 y 2010 explorará un nuevo concepto de movilidad virtual cuya meta es la internacionalización de los planes de estudios de educación superior. Para ello, MOVINTER propone un enfoque que fomente el respeto por las culturas locales y la necesidad de impulsar la excelencia en educación e investigación en todo el mundo.
MOVINTER se enmarca dentro del Programa Easmus Mundus de fomento de los lazos de las Universidades europeas con el resto del mundo, y especialmente en este caso con Latinoamérica.
Para los socios del proyecto MOVINTER la movilidad virtual no ha de ser considerada una alternativa a la movilidad física de profesores y estudiantes, sino una preparación para la misma: desde el punto de vista de una estrategia distinta que parte de la cooperación institucional, la movilidad virtual tiene la capacidad de llegar a un gran número de estudiantes y, por ello, merece ser analizada en profundidad con vistas a su integración en una estrategia global de incremento del atractivo del Espacio Europeo de Educación Superior.
MOVINTER, coordinado por el Centro de Enseñanzas Virtuales de la Universidad de Granada, integra además a las Universidades de Aveiro (Portugal), Autónoma Metropolitana (México) y Bolonia (Argentina e Italia), a la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales y a las asociaciones internacionales EuroPACE y SCIENTER.
Creación de redes
Se trata, pues, de una actividad que contribuirá a extender las iniciativas de los países de la Unión Europea, de América Latina y del Caribe para la constitución de un entorno de interacción y cooperación bilateral y multilateral de sus sistemas de educación superior (denominado espacio ALCUE). De hecho, la UGR participa activamente en otros proyectos como VertebralAlcue, junto a otras 36 instituciones eurolatinoamericanas.
El Centro de Enseñanzas Virtuales de la UGR ha desarrollado un portal especial para MOVINTER, basado en redes sociales para difundir las actividades del proyecto. Una web abierta a la participación de los universitarios interesados en la movilidad virtual o que ya vengan trabajando en ello. El portal, editado actualmente en inglés, se activará en breve en español.
El próximo seminario MOVINTER, para la integración de la información elaborada por sus socios y el estudio de casos de formación semivirtual universitaria, se celebrará en Granada los próximos días 2 y 3 de julio.
Más sobre MOVINTER
El concepto de movilidad virtual de MOVINTER se basa en:
– el diseño conjunto de planes de estudios de instituciones de educación superior (IES) de distintos países
– un equipo internacional de docentes que cooperen en el diseño, la puesta en marcha y la evaluación de las titulaciones
– grupos de estudiantes de diferentes países que estudien principalmente en la universidad de su elección con sus compañeros y que no realicen largas estancias educativas en el extranjero
– una elevada interacción, gracias a las TIC, entre estos grupos de estudiantes localizados en distintos países para debatir acerca de la diversidad según elementos nacionales, locales y/o contextuales
– una elección de asignaturas que justifique la participación de varios países, como las ciencias sociales, el derecho o la economía, pero sin excluir ninguna otra asignatura en la que una comparativa de los distintos contextos nacionales aporte un valor añadido al plan de estudios y prepare a los estudiantes para un entorno internacional, tanto en el plano profesional como en el social y en el económico
– según las posibilidades, titulaciones conjuntas cimentadas sobre una relación de confianza a largo plazo entre las IES participantes alimentada gracias a una cooperación previa en investigación y docencia
MOVINTER se dirige principalmente a:
– IES europeas: responsables de gestión y toma de decisiones, pero también docentes y estudiantes, incluyendo a las instituciones participantes en el programa ERASMUS MUNDUS
– IES latinoramericanas
– responsables de políticas y toma de decisiones en el ámbito de la Educación Superior en la Unión Europea y Latinoamérica
– asociaciones académicas y profesionales y redes de Educación Superior
– asociaciones estudiantiles y estudiantes individuales
– la sociedad en general y la comunidad científica, tanto en la Unión Europea como en Latinoamérica
MOVINTER trabaja fundamentalmente en las áreas de Políticas, Investigación y Prácticas. Su trabajo pretende:
– la creación de una comunidad de socios e interesados
– un modelo de experiencias y directrices para la implantación de la Movilidad Virtual que permita la internacionalización de los planes de estudios
– la mejora y el incremento del diálogo en torno a las políticas de fomento de la Movilidad Virtual como complemento a la creación del espacio ALCUE (iniciativa de los países de la Unión Europea, de América Latina y del Caribe para la constitución de un entorno de interacción y cooperación bilateral y multilateral de sus sistemas de educación superior).
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