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El MEC organiza un Curso de apoyos educativos para profesores locales

– El MEC organiza un Curso de apoyos educativos para profesores locales

La Dirección Provincial del Ministerio de Educación y Ciencia pondrá en marcha el próximo mes de enero un curso sobre los recursos y apoyos educativos a personas con necesidades especiales. Los objetivos, según indicaron a través de un comunicado de prensa, están el conocer las necesidades específicas especiales de la población de Melilla, así como los programas que se llevan a cabo con este alumnado.

La Dirección Provincial del Ministerio de Educación y Ciencia (MEC) informa de que el Centro de Profesores y Recursos organizará entre los días 16 y 23 de enero del próximo año un curso sobre los recursos y los apoyos necesarios para la educación a las personas con necesidades educativas especiales.

Así, destacan que dicho curso corresponde a la importancia de la actualización del profesorado en este tema, ya que, tras la aprobación en mayo de 2006 de la LOE, se establecen como novedad los principios y recursos destinados a aquel alumnado que presente necesidades educativas especiales.

Del mismo modo afirman que el curso incluye contenidos como el conocimiento de los recursos y programas que están sirviendo de apoyo educativo a las personas con necesidades específicas en Melilla, por lo que en el desarrollo de esta actividad tendrán su sitio las mesas redondas, conferencias, talleres y visitas especializadas.

Entre los principales objetivos del curso se encuentran el conocer las necesidades específicas especiales de la población de Melilla, así como los distintos programas que se llevan a cabo con el alumnado perteneciente a esta tipología.

El curso está dirigido a todo el profesorado, por lo que los interesados deberán inscribirse en el Centro de Profesores y Recursos hasta el 11 de enero de 2008. Las plazas ofertadas son 30 y se desarrollará en la Facultad de Educación y Humanidades, centro Aspanies, CEE Reina Sofía y Gámez Morón. Por último, destacar que será impartido por seis maestros especialistas, dos catedráticos de la Universidad de Granada y una psicóloga.
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