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GRANADA
Arquitectura es la que más cuesta aprobar y Fisioterapia la más solicitada
M. V. C./GRANADA
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Los 483 jóvenes ilusionados que marcaron como primera opción la casilla de Arquitectura en Granada, no se podían imaginar que esa carrera es la que tiene un mayor índice de alumnos que se atascan en sus estudios. Sin desmerecer a las demás titulaciones, parece que a los futuros arquitectos se les ponen muchas trabas. Esto se deduce de las 2,26 matrículas que recibe cada año por cada alumno licenciado.
Se le acercan en este índice de acumulación de alumnos la carrera de Ingeniero Técnico en Informática de Gestión, donde por cada 1,88 alumnos que entran (entiéndase que es un índice) sólo sale un titulado. Otra ingeniería, la de Caminos, Canales y Puertos, parece ser también bastante durilla y su índice de acumulación queda en 1,75.
En sus años
En el lado opuesto, donde los alumnos demuestran ser capaces de aprobarlo todo cada año, Filología Hispánica es la líder, pues salen más alumnos de los que entran (0,69), seguida de Educación Especial (0,85), Educación Infantil (0,90) y Farmacia (0,93).
La más estable, ya que entran y salen el mismo número de alumnos son las de Políticas y Sociología (exactamente uno iguales) Historia del Arte (1,06), Odontología (1,06) y Psicología (1,09).
Más de lo debido
Todo esto afecta al número de alumnos por grupo de teoría y práctica. El Proyecto de Ordenación Académica tiene prevista una cantidad ideal, que en algunos casos se supera. Estos límites se superan sobre todo en los grupos de prácticas, sobre todo en LADE, Economía, Turismo y Ciencias Empresariales. Parece que las necesidades de ampliación de sus instalaciones son urgentes, ya que de hecho todas comparten el mismo edificio.
En cuanto a la teoría, donde parece haber más acumulación es en Arquitectura y Economía, una cifra que se explica por la acumulación de repetidores que se mencionaba antes.
Por otro lado, la carrera que despierta más pasiones y la más deseada es Fisioterapia. Pero se trata de una femme fatal pues deja en la calle a muchos jóvenes, lo que se deriva del alto número de demandas frente a las plazas ofertadas (más de ocho estudiantes optan a cada plaza).
El segundo lugar lo ocupa la más clásica de las sanitarias, Medicina. Optan a convertirse en médico más de cuatro jóvenes por cada sitio disponible. El tercer lugar lo ocupa la destinada a solucionar los problemas dentales, Odontología.
Todos estos factores mencionados anteriormente son los que deciden a la hora de ampliar o reducir el número de plazas ofertadas, así como las infraestructuras disponibles y los recursos humanos con que se cuenta.
