Educación y crisis son dos términos que, en los últimos tiempos, aparecen siempre de la mano junto a la palabra recortes. Para hablar de estas cuestiones, la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada (UGR) ha organizado unas jornadas, tituladas Políticas educativas en tiempos de crisis, que se clausuraron ayer con un debate político entre el portavoz del PSOE en la Comisión de Educación y Deporte del Congreso de los Diputados, Mario Bedera, y el vicepresidente primero de esa misma comisión, Eugenio Nasarre. Los dos expusieron ante el alumnado sus argumentos a favor y en contra de la reforma de la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce), que verá la luz en las próximas semanas. Y los dos encontraron en la ciencia estadística un sostén para sus argumentos.
Para Nasarre, el primero en intervenir, la crisis «ha sacudido los cimientos» de la sociedad, lo que «nos lleva a impulsar reformas», necesarias en el terreno educativo por cuanto que la tasa de abandono escolar prematuro se situó en 2011 en el 26,5%. «Se trata de un dato patológico», aseveró Nasarre, que incidió en que «con esta cifra no podemos decir que nuestro sistema sea equitativo». Bedera, con el mismo porcentaje de abandono escolar, expuso precisamente lo contrario: el sistema educativo español «es el más equitativo después del de Finlandia». Para sustentar esta afirmación, el socialista expuso que esa misma tasa de abandono ha decrecido del 40% hasta los niveles actuales, lo que, según Bedera, indica que «nuestro sistema educativo está funcionando».
Nasarre, por su parte, alegó que los resultados educativos son «insuficientes». «Tenemos pocos alumnos excelentes y cierta sensación de estar en una zona de mediocridad», criticó el parlamentario por Granada, que incidió en que es necesario potenciar la Formación Profesional. En este sentido, Nasarre expuso que la reforma prevé que la FP tenga otro nivel más, el básico, de dos años, obligatorio y gratuito. Además, señaló ante los estudiantes de Ciencias de la Educación aspectos que ya se conocen de la reforma de la Ley, como la evaluación al final de Primaria; la anticipación un año en la especialización educativa, «vital para el éxito de esta reforma»; y el fortalecimiento de la autonomía de los centros, que tendrán también más responsabilidad. En este sentido, el popular desglosó que el director se elegirá por concurso de méritos y que se potenciará la especialización curricular de los centros.
Bedera tiró de actualidad para rebatir a Nasarre. «En el último año y medio ha habido recortes brutales». Según el socialista, el PP ha reducido la inversión en Educación unos 5.200 millones de euros «y más de 40.000 profesores van a estar en la calle». «No es cierto que tengamos un mal sistema educativo, caro e ineficaz», alegó Bedera, que criticó que informes como el famoso PISA «lo elaboran economistas», no educadores y que, con el informe en la mano, «nuestro sistema está en el grupo intermedio». El socialista sacó pecho de la gestión realizada al frente del Ministerio de Educación por Ángel Gabilondo, incidió en que algunos aspectos que ahora plantea cambiar el PP en relación a la FP ya se propusieron bajo la presidencia de Rodríguez Zapatero y anunció que si su partido llega al Gobierno retirará la reforma que ahora está en trámite parlamentario.
