VALLADOLID
Los expertos constatan un aumento de las intimidaciones por Internet
Añaden que cada vez son más las niñas que agreden a sus compañeros
V. M. V./VALLADOLID
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«Cuando hablamos de maltrato o problemas entre los compañeros nos referimos a comportamientos de todo tipo. Y en los últimos meses hemos detectado un importante crecimiento de nuevas formas de intimidación, con las nuevas tecnologías de por medio». Carmen Pichardo, de la Universidad de Granada, asegura que el correo electrónico, los mensajes a móviles y las interacciones en el messenger (programa que permite las conversaciones escritas y de voz a través de Internet) se han convertido en una nueva vía para el maltrato verbal entre compañeros. «Además con la particularidad de que Internet ofrece un mayor nivel de anonimato», alertó Pichardo.
Este nuevo mecanismo de presión social se suma a los ya existentes y que reflejan, según el último informe del Defensor del Lector, que el 1,10% de los escolares son víctimas de acoso frecuente en el colegio y que el 3,50% son habituales acosadores. Un estudio de la profesora de la Universidad de Valladolid Inés Monjas refleja que el porcentaje de agresores -en distintos niveles- es del 5,9% y el de víctimas, el 3,7%. La más común de todas es la agresión verbal y la mayor parte de los agresores son niños. Entre las víctimas hay mayor igualdad. «Aunque los porcentajes comienzan a cambiar y cada vez son más las niñas que agreden a los compañeros», aseguran los expertos.
Pichardo asegura que ante un caso de intimidación, las víctimas primero se lo cuentan a los compañeros, después a los familiares y, en último término, a los profesores.
Rosario Ortega, catedrática de Psicología de la Universidad de la Universidad de Córdoba lamentó que los docentes, «en muchas ocasiones, no sean conscientes de las relaciones que los alumnos de su clase mantienen entre sí. El maestro no debe tener un rol pasivo, sino que ha de intervenir en estas situaciones».
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