– El juego como medio para enseñar habilidades sociales en las aulas.
Aunque todavía faltan algunos detalles para que esté definitivamente concluido, el juego que profesores de la Universidad de Granada han elaborado para abordar las habilidades sociales en las aulas llegó ayer a la ciudad ferrolana de la mano de uno de sus creadores, Vicente Caballo Manrique.
El profesor de la institución granadina impartió ayer, en el IES Marqués de Suanzes, una conferencia ante cerca de 70 profesores de centros de la comarca de Ferrolterra que en la actualidad participan en varias actividades relacionadas con la convivencia en las aulas a través de dos Proyectos de Formación en Centros , tres Grupos de Trabajo y dos planes Valora. Aunque su disertación abordó diferentes cuestiones relacionadas con la materia, el relator aprovechó la ocasión para dar a conocer entre los asistentes el mencionado proyecto.
Se trata, según Caballo, de un juego que se prolonga a lo largo de todo el curso en el aula y en equipos, de manera que los alumnos van recibiendo información sobre las habilidades sociales, para acto seguido ponerlas en práctica ante sus compañeros, recibiendo por ello recompensas en forma de puntos. El objetivo, que los niños aprendan a comportarse a nivel social y que vean que a través de una manera adecuada de relacionarse con los demás las cosas se consiguen de mejor manera, explicó. En un principio, esta actividad va dirigida a alumnos desde los nueve hasta los 14 años, aproximadamente, si bien, tal y como apuntó el profesor, no se descarta ampliarlo a edades superiores. Para Vicente Caballo, el de las habilidades sociales -pautas de comportamiento adecuadas para expresar lo que uno piensa, siente, critica y relacionarse con los demás, comenta- adquiere una gran relevancia entre los jóvenes, pues necesitan relacionarse y hablar cara a cara, que es la verdadera relación, dijo.
La actividad, coordinada por la asesora de Integración y Orientación del CFR, Gemma Argüelles, sirvió también para el intercambio de opiniones entre los asistentes.
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