La Universidad de Granada ha estado presente en el XVIII Encuentro Estatal de la Red de Unidades de Igualdad de Género para la Excelencia Universitaria (RUIGEU), celebrado los días 5 y 6 de junio en la Universidad de Extremadura (UEx). Esta cita anual ha reunido a representantes de más de 50 universidades públicas y privadas de todo el país para compartir estrategias y buenas prácticas en materia de igualdad de género en el ámbito universitario.
En representación de la Universidad de Granada, han asistido la vicerrectora de Igualdad, Inclusión y Compromiso Social, Mar Venegas, y la directora del Secretariado de Igualdad y Diversidad, Juncal Gutiérrez-Artacho, quienes han participado activamente en las sesiones de trabajo y en los debates en torno a los desafíos actuales que enfrentan las universidades en el desarrollo de políticas igualitarias, inclusivas y coeducativas.
Durante el encuentro se han abordado cuestiones clave como la brecha digital de género, el impacto de la inteligencia artificial en la igualdad, la transferencia del conocimiento con perspectiva de género, y el papel de las universidades en la prevención de las violencias machistas. La diputada y experta en big data e inteligencia artificial, Tesh Sidi, fue la encargada de abrir el programa con una conferencia inaugural centrada en los retos tecnológicos desde un enfoque feminista.
La participación de la Universidad de Granada en este foro refuerza su compromiso con la implementación de políticas activas en favor de la igualdad, como lo refleja el desarrollo de su III Plan de Igualdad y el reconocimiento institucional como “Espacio libre de LGTBIfobia” por parte de la Junta de Andalucía.
El encuentro culminó con una asamblea plenaria de la red RUIGEU, en la que se acordaron nuevas líneas de trabajo conjunto para los próximos meses. La Red RUIGEU es un espacio de colaboración interuniversitaria que agrupa a las unidades de igualdad de las universidades españolas. Su objetivo es promover el intercambio de experiencias, impulsar políticas de igualdad en el ámbito académico y fomentar la transversalidad de género en la docencia, la investigación, la gestión y la gobernanza universitaria.
