El Plan de Ordenación Docente (POD) establece las normas y criterios generales de organización por los que se debe regir la docencia en las enseñanzas oficiales de grado y máster universitario
En la sesión ordinaria del Consejo de Gobierno, celebrada el día 25 de febrero de 2020, se ha aprobado por asentimiento el Plan de Ordenación Docente de la Universidad de Granada para el curso académico 2020-2021. Este Plan establece las normas y criterios generales de organización por los que se debe regir la docencia en las enseñanzas oficiales de grado y máster universitario.
El Plan de Ordenación Docente ha sido acordado con anterioridad en la Mesa Sectorial de Personal Docente e Investigador en varias reuniones mantenidas desde diciembre de 2019 hasta febrero de 2020.
Para el curso académico 2020-2021 este Plan de Ordenación Docente incorpora como novedades, entre otras: la actualización de las categorías del personal investigador con plena responsabilidad docente; la clarificación de la dedicación a tutorías del profesorado con contrato a tiempo parcial y la del personal investigador; el incremento hasta 15 créditos en el cómputo de actividades formativas transversales por cada Escuela Doctoral; y la publicación, a través de la página web del Vicerrectorado de Docencia, de los criterios de asignación de tareas docentes aprobados con carácter previo por los departamentos.
Otras novedades introducidas están encaminadas a reconocer la participación en programas internacionales como la alianza de universidades europeas ARQUS, mejorar el reconocimiento de la tutorización docente de estudiantes en programas de movilidad nacional e internacional y computar como encargo docente la impartición de clases en inglés u otras lenguas extranjeras. Además, se contempla el reconocimiento de la docencia en titulaciones oficiales de universidades socias en países en vías de desarrollo declaradas de interés estratégico por la Universidad de Granada. Todas estas novedades se incluyen en un documento que ha sido elaborado con un lenguaje inclusivo lo más amplio posible y una cuidada redacción.
En el transcurso de la sesión del Consejo de Gobierno en el que se ha aprobado el Plan de Ordenación Docente, se ha destacado la importancia del talante negociador que ha permitido alcanzar un acuerdo en el seno de la Mesa Sectorial de Personal Docente e Investigador, al tiempo que se ha dejado constancia del compromiso para seguir trabajando conjuntamente en la elaboración de futuros planes según un modelo que refleje la dedicación integral del profesorado.
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