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24 noviembre, 2010

La sociedad valora el esfuerzo de las personas con poder aunque fracasen, y atribuye los fallos de las personas sin poder a su “poca habilidad”

Un estudio realizado en la Universidad de Granada demuestra que el grado de poder de los sujetos influye claramente en la justificación que los demás dan a sus éxitos o sus fracasos Para llevarlo a cabo, los investigadores trabajaron con...
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27 octubre, 2010

Estudian la relación entre los trastornos del sueño y la percepción del riesgo que tienen los conductores que los padecen

Científicos de la Universidad de Granada analizan cómo afecta la presencia de trastornos específicos del sueño a la percepción de situaciones de riesgo en conducción. Para ello, emplean tres simuladores de última generación, ubicados en la Facultad de Psicología y...
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25 octubre, 2010

Los adolescentes que estudian en colegios privados emplean estrategias más útiles para solucionar sus problemas que los demás

Así se desprende de un estudio llevado a cabo en la Universidad de Granada y publicado recientemente en la prestigiosa revista ‘Psicothema’Sus autores trabajaron con una muestra formada por 4.456 adolescentes españoles, de entre 13 y 18 años y estudiantes...
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19 octubre, 2010

Los partidos jugados en otras competiciones sí afectan al rendimiento real de los futbolistas en la Liga, según un estudio

El trabajo, realizado en las universidades de Granada y Valencia, defiende que estos encuentros deberían ser tenidos en cuenta a la hora de evaluar el trabajo de los equipos en la Liga, en contra de lo que se suele hacer...
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07 octubre, 2010

Los alumnos que controlan mejor sus emociones resuelven los conflictos de manera cooperativa o negociada

Un proyecto de la UGR relaciona los recursos de control cognitivo y emocional con las estrategias que utilizan los alumnos de ESO y sus profesores para solucionar de forma positiva o agresiva esos problemas interpersonales La escuela es un entorno...
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06 octubre, 2010

Un programa educativo permite prevenir comportamientos antisociales en niños de sólo 3 años de edad

El programa “Aprender a convivir” ha logrado que un 90% de los pequeños interaccione más con sus iguales, y que un 86% mejore en factores como la ansiedad/depresión, la timidez o el aislamiento social Los investigadores de la UGR responsables...
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04 octubre, 2010

La mayoría de los transexuales españoles se definen como cristianos no practicantes, según un estudio

Una tesis doctoral realizada en la UGR analiza por primera vez en España las vivencias y la calidad de vida de las personas transexuales, y la invisibilidad con la que el sistema social, político y científico ha tratado a este...
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22 septiembre, 2010

Sólo uno de cada 10 andaluces sabe lo que es una voluntad anticipada o un testamento vital, según un estudio

Investigadores de la Universidad de Granada implementan por primera vez en Europa un programa que permite mejorar los conocimientos y actitudes de la población hacia las voluntades anticipadas, así como incrementar su usoPara este trabajo, sus autores aplicaron una encuesta...
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08 septiembre, 2010

La sobreestimulación infantil y juvenil provoca deficiencias en el aprendizaje

Científicos de la UGR analizan in vivo el efecto que causa la exposición prolongada a estímulos complejos y si afecta a procesos cognitivos en etapas adultas Expertos del grupo de investigación Neuroplasticidad y Aprendizaje de la Universidad de Granada (UGR),...
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21 julio, 2010

Expertos de la UGR crean la primera escala española para medir la soledad social en mayores

Este instrumento permitirá a los expertos analizar la experiencia subjetiva que tiene el sujeto ante los cambios sociales, la era digital y la adaptación a las nuevas tecnologías La catedrática en Psicogerontología Social Ramona Rubio Herrera y las jóvenes investigadoras...
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