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17 mayo, 2004

Un método gráfico e intuitivo permite a los alumnos de la UGR resolver problemas de Geología por Internet

Sustituir los enrevesados dibujos de la pizarra por dibujos de alta calidad, fáciles de secuenciar; sustituir el sistema estático de exposición de los libros por un sistema más dinámico e interactivo; liberar al alumno en gran medida de la toma...
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Etiquetas: Innova

20 abril, 2004

Docentes de la UGR crean una nueva plataforma digital de prácticas de Licenciatura de Documentación

Un portal temático en la red Internet, especializado en el documento electrónico y su impacto en la sociedad de la información desde la perspectiva de los sistemas de gestión de archivos y documentos, es el resultado de un Proyecto de...
/ Noticias Ciencias UGR / Tecnologías de la Información y las Comunicaciones

Etiquetas: Innova

12 abril, 2004

En breve tiempo, el trabajo de los traductores se desarrollará en productos multimedia, según un estudio de la UGR

Dentro de no mucho tiempo, es previsible que una buena parte de los productos con los que trabaje el traductor sean productos multimedia y no tan solo los que ya hoy conocemos bajo ese formato, según el profesor Roberto Mayoral...
/ Noticias Ciencias UGR / Tecnologías de la Información y las Comunicaciones

07 noviembre, 2003

El GPS permite analizar la trayectoria y velocidad de los deportistas en los espacios abiertos

La tesis doctoral “Aspectos metodológicos para el análisis del rendimiento deportivo en orientación”, realizada por Antonio Salguero Pérez y dirigida por Paulino Padial Puche y Carlos Pablos Abella, da respuesta al problema de observar los sucesos que tienen lugar en...
/ Noticias Ciencias UGR / Tecnologías de la Información y las Comunicaciones

07 agosto, 2003

Lluvia de récords en la piscina y en el conocimiento científico del rendimiento de los nadadores

La espectacularidad de eventos deportivos del nivel de los Campeonatos del Mundo de Natación celebrados en Barcelona se produce por una correcta organización, por el interés de los medios de comunicación y, obviamente, por el rendimiento de los deportistas. El...
/ Noticias Ciencias UGR / Tecnologías de la Información y las Comunicaciones

01 julio, 2003

Micro-robot para ayuda a la docencia, Premio a la Innovación docente 2003 en la Universidad de Granada

El proyecto de innovación docente responde a la obtención y uso de un combinado hardware/software para experimentación, basado en un micro-robot, que sirve como plataforma de ayuda a la docencia teórico-práctica y al desarrollo de proyectos de iniciación a la...
/ Noticias Ciencias UGR / Tecnologías de la Información y las Comunicaciones

Etiquetas: Innova

11 junio, 2003

La educación física, asistida por un CD gracias a un proyecto de innovación docente

Crear un documento en formato informático a través del cual se facilite a todos los agentes implicados (alumnos, supervisores y directores de centros escolares, tutores,), una información detallada sobre la asignatura troncal que más créditos tiene en la titulación y...
/ Noticias Ciencias UGR / Tecnologías de la Información y las Comunicaciones

Etiquetas: Innova

04 diciembre, 2002

Un proyecto de innovación docente ensaya nuevas tecnologías en la enseñanza de la Obstetricia

Con el propósito de evitar que los alumnos se limiten a tomar apuntes en clase, nace este proyecto de innovación docente, cuyo responsable, el profesor César Chung Serrano, del Departamento de Obstetricia y Ginecología, afirma que “la docencia de pregrado...
/ Noticias Ciencias UGR / Tecnologías de la Información y las Comunicaciones

Etiquetas: Innova

14 noviembre, 2002

El CSIRC de la UGR valorado positivamente en la Web de la revista Computing España

Para esta prestigiosa publicación, el plan de modernización tecnológica para potenciar las comunicaciones, el centro de supercomputación y el servicio de campus virtual inalámbrico puestos en marcha por el Centro de Servicios de Informática y Redes de Comunicación (CSiRC) de...
/ Noticias Ciencias UGR / Tecnologías de la Información y las Comunicaciones

28 septiembre, 2002

El autoaprendizaje en la didáctica del francés, objeto de un proyecto de innovación docente en la Universidad de Granada

Partiendo de una transformación profunda y completa de la naturaleza del acto pedagógico, pues no se proporciona ya al alumno un saber elaborado, ni se le exige un trabajo pre-concebido, organizado y evaluado sin su participación, sino que se pretende...
/ Noticias Ciencias UGR / Tecnologías de la Información y las Comunicaciones

Etiquetas: Innova

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