Lugar: Facultad de Ciencias de la Educación, Aula Magna
Hora: 9:30-20:30
Fecha: 19 de febrero
Organizadores / Colaboradores / Patrocinadores: Facultad de CC de la Educación y Consejería de Universidad, Investigación e Innovación de la Junta de Andalucía y andalucía Emprende Fundación Pública Andaluza
Web del evento: https://ugremprendedora.ugr.es/jornada-de-emprendimiento-en-la-facultad-de-relaciones-laborales-y-recursos-humanos-2/
Esta actividad está reconocida con 1 crédito ECTS.
El objetivo es fomentar la cultura emprendedora dentro de la comunidad universitaria, explicando las herramientas básicas para conocer el mundo del emprendimiento, apostando por la innovación, contribuyendo al valor económico y social. Además, contaremos con la participación de emprendedores egresados de la facultad.
PROGRAMA
Lunes, 19 de febrero
9:30 – 10:00
INAUGURACIÓN
– D.ª Katia Caballero Rodríguez, Decana de la facultad
– D. José Javier Martín Cañizares, Delegado Territorial de Empleo, Empresa y Trabajo Autonomo
– D. Santiago Alonso García, Vicedecano de Estudiantes, Emprendimiento y Empleabilidad
– D. Daniel Ramos Navas-Parejo, Técnico de Emprendimiento de UGRemprendedora.
10:00 – 11:30
EXPERIENCIAS DE EMPRENDEDORES relacionados con la facultad
– Nicolás Montes, Hachiko Educación Canina [1]
– Magdalena Ramos Navas-Parejo, Fundadora de 4Dimensiones y Profesora Facultad de Ciencias de la Educación
– Adriana Torres, Gorgoritos
11:30 – 12.00 Descanso
12.00 – 14.00
COMUNICACIÓN EFECTIVA: Tu cuerpo tiene las claves
– Ana Puerta García. actriz, improvisadora y docente de teatro físico.
16.00 – 18:00
TALLER DE GENERACIÓN DE IDEAS.
– Antonio Jiménez, Técnico de CADE Granada.
18.00 – 18:30 Descanso
18.30 – 20:30
EL DISEÑO DEL MODELO DE NEGOCIO: ¿Cuáles son las piezas que debes encajar?
– Antonio Jiménez, Técnico de CADE Granada.
INSCRIPCIONES
A través de nuestra plataforma de formación http://e-ugremprendedora.ugr.es:
* Entrar en el siguiente enlace: https://e-ugremprendedora.ugr.es/
* Pinchar en “Jornada de Emprendimiento Facultad de Ciencias de la Educación”
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