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Curso “Iniciación a herramientas TIC para dinamizar el aula”

Web: https://formacion.clm-granada.com/herramientas-tic-para-dinamizar-el-aula/
Fechas del curso: 23 enero al 27 febrero 2018
Precio: 195€
Webinario de presentación gratuito: 18 enero 2018, 17:00h

Es evidente que en la práctica cotidiana en el aula se están utilizando cada vez más diversas herramientas online que ayudan a dinamizar los procesos de enseñanza/aprendizaje. Como docentes podemos llegar a sentirnos abrumados por la cantidad y variedad de las mismas y por la sensación de que es muy difícil abarcarlas todas. Esto unido al trabajo diario, la preparación de clases, las correcciones, la creación de materiales tradicionales, el trabajo administrativo…

En este curso os proponemos algunas herramientas digitales que nos ayuden a iniciarnos en el uso en clase de las mismas. Os proponemos trabajar con dichas herramientas y reflexionar juntos cómo y con que finalidad podemos usarlas en nuestras clases de lengua. De esta manera les podremos dar sentido y sacar el máximo partido de las herramientas en nuestras clases y lanzarnos a crear materiales que podamos usar en clase desde el primer momento.

DIRIGIDO A

  • Profesores de lenguas extranjeras o lenguas segundas.
  • Estudiantes de Master interesados en la enseñanza de lenguas extranjeras.
  • Recién graduados en estudios lingüísticos, traducción y educación que estén interesados en la enseñanza de lenguas extranjeras.
  • Profesores, estudiantes de Master y recién graduados de otras especialidades interesados en dinamizar sus clases con herramientas TIC.

OBJETIVOS

  • Iniciarse en el conocimiento y uso didáctico de herramientas online
  • Reflexionar y analizar el uso en clase de dichas herramientas
  • Diseñar actividades que se puedan usar en un curso de L2/LE

CONTENIDOS

  • El uso del Blog en la clase de L2/LE
  • Gamificar con Kahoot
  • Mapas mentales
  • Las imágenes interactivas
  • Nubes de palabras
  • Posters y murales colaborativos

METODOLOGÍA

Este curso combina la formación teórica sobre el funcionamiento y uso de las herramientas con el trabajo práctico con las mismas. La parte teórica se hará con apoyo de materiales desarrollados por los profesores y de tutoriales o presentaciones. La parte práctica consistirá en el desarrollo de diferentes actividades opcionales y obligatorias.

La reflexión sobre los dos aspectos del curso se hará a través foros que también se tendrán en cuenta en la calificación final de los módulos y del curso.

EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

Al final del curso se emitirá un certificado en el que se harán constar las horas (30) y la calificación final. La calificación se hará por medio de un sistema de rúbricas y de insignias que se irán comunicando y otorgando conforme se vayan realizando las actividades y foros de los diferentes módulos. La última semana se dedicará a un trabajo final del que se informará en la primera semana del curso.

PROFESORADO

  • María Estévez Funes
  • Mª Dolores Molina Garrido
  • Mª Ángeles Lamolda González
  • Silvia Restoy Maqueda

FECHAS

  • Webinario de presentación: 18 enero 2018
  • Fechas del curso: 23 enero al 27 febrero 2018

DURACIÓN 30h

MATRÍCULA

Para cualquier información adicional relativa a este curso puedes dirigirte al correo formacionenlinea@clm.ugr.es

Centro de Lenguas Modernas
Centro de Lenguas Modernas – Universidad de Granada
Placeta del Hospicio Viejo s/n, 18009 Granada (Spain)
Tlf.: +34 958 215 660 – Fax.: +34 958 220 844
http://www.clm-granada.com