La Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Edificación de la Universidad de Granada ha celebrado con gran éxito de participación, las Jornadas Profesionales del Grado en Edificación, una iniciativa organizada conjuntamente por la ETSIE y el Centro de Orientación e Inserción Laboral – Centro de Empleo y Prácticas de la Universidad de Granada.
El evento ha contado con una destacada participación de empresas, instituciones y profesionales del sector, así como con una amplia asistencia de estudiantes, superando los 200 participantes. Estas cifras reflejan el alto interés suscitado por unas jornadas que se consolidan como un referente en la conexión entre el ámbito académico y el mundo profesional.
La inauguración de las jornadas estuvo a cargo de la directora de la ETSIE, Ana Cruz, quien puso en valor la importancia de este tipo de iniciativas para acercar al estudiantado a la realidad del sector de la edificación. Asimismo, cabe destacar la implicación del subdirector de Empleabilidad de la ETSIE, el Dr. Antonio Espínola, en el impulso y desarrollo de esta actividad.
A lo largo de las sesiones, los estudiantes de la ETSIE han tenido la oportunidad de conocer, de primera mano, las múltiples salidas profesionales del Grado en Edificación, así como recursos clave para la inserción laboral, el emprendimiento y la investigación. El programa ha incluido ponencias de expertos y representantes de entidades relevantes, abordando aspectos como el acceso al mercado laboral, el papel de los colegios profesionales, la innovación en el sector, la formación especializada y las oportunidades de desarrollo profesional.
Estas jornadas han permitido generar un espacio de diálogo directo entre estudiantes y profesionales, favoreciendo el intercambio de experiencias y el establecimiento de contactos que pueden resultar clave para el futuro laboral del estudiantado.
Desde la ETSIE se valora muy positivamente la acogida de esta iniciativa, que refuerza el compromiso del centro con la empleabilidad, la orientación profesional y la formación integral de sus estudiantes, en estrecha colaboración con el tejido empresarial e institucional.
