El proyecto tiene como objetivo crear un modelo y un programa formativo para la formación del profesorado en Armenia y Georgia en competencias “blandas” (soft skills) para el mundo profesional
La Universidad de Granada ha participado en el segundo evento de difusión regional (Regional Awareness Day) del proyecto Erasmus+ DeSIRe, que ha tenido lugar los días 21 y 22 de julio en Batumi (Georgia). El proyecto europeo “Development of Soft Skills at Higher Education Institutions of Armenia and Georgia in Compliance with the 21st Century Labour Market Requirements – DeSIRe”, aprobado en el marco de la convocatoria Erasmus+ 2023, tiene como objetivo crear un modelo y un programa formativo para la formación del profesorado en Armenia y Georgia en competencias “blandas” (soft skills) para el mundo profesional en ambos países, de modo que el profesorado pueda contribuir activamente en la formación y la preparación del estudiantado para su futuro provisional.
En la reunión han participado representantes de las cuatro universidades europeas, las cuatro universidades armenias y las cuatro universidades georgianas que integran el consorcio. Son también socios del proyecto las agencias nacionales de evaluación de la calidad y acreditación armenia y georgiana y una ONG. Durante este segundo evento de difusión, los equipos de las universidades armenias y georgianas han presentado los resultados de los módulos formativos y MOOCs desarrollados durante el desarrollo del proyecto. Los resultados mostrados incorporan las recomendaciones de los representantes de instituciones europeas que han asistido a las dos actividades de visita in situ a las instituciones armenias y georgianas, con el objetivo de observar la puesta en marcha de experiencias pilotos de aplicación de los elementos formativos desarrollados.
El equipo académico que participa por parte de la Universidad de Granada, liderado por Ignacio José Blanco Medina, ha liderado el paquete de trabajo 4 “Piloting of the SS Modules/MOOCs and Publication of SS Manual” dedicado específicamente al desarrollo y puesta en marcha de 5 módulos formativos orientados a la educación formal y 5 MOOCs (Massive Online Open Courses) orientados a la educación y formación no formal para la incorporación de la enseñanza y la formación en Soft Skills a la enseñanza universitaria en Armenia y Georgia con el objetivo de salvar la brecha existente entre la formación ofrecida actualmente y las necesidades del mercado laboral. A continuación, la Universidad de Granada liderará la elaboración de la Guía de Creación de MOOCs basada en Buenas Prácticas, que ayudará a las instituciones universitarias armenias y georgianas en el desarrollo de estas herramientas educativas para el Lifelong Learning.
Al evento de difusión y la posterior reunión del consorcio asistieron el responsable del proyecto en la UGR y director del Departamento Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial, Ignacio Blanco Medina; la directora de Proyectos y Redes en el Vicerrectorado de Internacionalización, Irene Pedreira Romero, y la técnica de Relaciones Internacionales, Alba Adamuz Osuna.
El proyecto DeSIRe cuenta con un presupuesto total de 795.598,00 euros y una duración prevista de 36 meses. En este momento la Universidad de Granada participa en otros 4 proyectos Erasmus+ KA2 de “Desarrollo de las capacidades en el ámbito de la educación superior” y es la institución coordinadora de dos de ellos.
Contacto:
Ignacio José Blanco Medina, correo: iblanco@ugr.es

