{"id":81,"date":"2022-02-21T18:33:00","date_gmt":"2022-02-21T17:33:00","guid":{"rendered":"https:\/\/canal.ugr.es\/UGR2031\/?page_id=81"},"modified":"2022-05-04T08:20:12","modified_gmt":"2022-05-04T06:20:12","slug":"presentacion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/canal.ugr.es\/UGR2031\/presentacion\/","title":{"rendered":"Presentaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n
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La Universidad debe ser un agente activo que adquiera un protagonismo principal para hacer frente a esos retos en la b\u00fasqueda de una sociedad m\u00e1s justa, m\u00e1s equilibrada, m\u00e1s sostenible, La Universidad debe ser un agente activo que adquiera un protagonismo principal para hacer frente a esos retos, en la b\u00fasqueda de una sociedad m\u00e1s justa, m\u00e1s equilibrada, m\u00e1s sostenible, m\u00e1s inclusiva e igualitaria.<\/p>\n\n\n\n

Si se quiere una Universidad mejor, se deben apoyar determinadas acciones y evitar otras; en definitiva, se debe planificar. Pero la clave de un plan estrat\u00e9gico no reside en la necesidad de planificaci\u00f3n en s\u00ed misma, sino m\u00e1s bien en el propio ejercicio de reflexi\u00f3n acerca de lo que la instituci\u00f3n es y de lo que aspira a ser y de la fijaci\u00f3n de l\u00edneas y metas a alcanzar.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

En este sentido, la elaboraci\u00f3n del Plan Estrat\u00e9gico UGR 2031 ha significado una oportunidad para repensar nuestro modelo de universidad, para se\u00f1alar el camino de su adaptaci\u00f3n a las exigencias de la sociedad global del conocimiento y para sentar las bases del presente y del futuro de nuestra instituci\u00f3n. Lo hemos hecho situando como horizonte estrat\u00e9gico el a\u00f1o 2031, en el que conmemoraremos nuestro V Centenario.<\/p>\n\n\n\n

Ha sido un proceso de reflexi\u00f3n estrat\u00e9gica riguroso, abierto y que ha contado con una amplia participaci\u00f3n de la comunidad universitaria y de la sociedad a la que servimos. Casi quinientas personas han participado directamente en los grupos de trabajo y en los laboratorios de ideas en representaci\u00f3n de la comunidad universitaria y la sociedad, aportando la imprescindible y enriquecedora mirada externa a la instituci\u00f3n. Nuestro m\u00e1s profundo agradecimiento a todas las personas que directa o indirectamente han participado en la elaboraci\u00f3n de este Plan Estrat\u00e9gico por su compromiso universitario y dedicaci\u00f3n generosa durante los dif\u00edciles tiempos de la pandemia con los que coincidi\u00f3. Fruto de su esfuerzo surge este documento que, desde un an\u00e1lisis riguroso de nuestras fortalezas y debilidades, recoge las expectativas sobre el futuro de la Universidad de Granada en forma de ejes y l\u00edneas estrat\u00e9gicas que deben servir de gu\u00eda a la actividad de la instituci\u00f3n en la pr\u00f3xima d\u00e9cada.<\/p>\n\n\n\n

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Gracias a todas las personas que han formado parte del Comit\u00e9 Director del Plan Estrat\u00e9gico as\u00ed como a las coordinadoras y coordinadores de los grupos de trabajo, y muy especialmente nuestro agradecimiento al equipo humano<\/a> del Vicerrectorado de Pol\u00edtica Institucional y Planificaci\u00f3n, a su Vicerrector el profesor Pedro Mercado Pacheco y al Director de Planificaci\u00f3n Estrat\u00e9gica, el profesor Salvador del Barrio Garc\u00eda, por el excelente trabajo de coordinaci\u00f3n de un proceso de elaboraci\u00f3n ampliamente participado y consensuado, que por s\u00ed mismo constituye el primer gran logro de este nuevo Plan Estrat\u00e9gico.<\/p>\n\n\n\n

El ejercicio de planificaci\u00f3n que representa este nuevo Plan Estrat\u00e9gico UGR 2031 va a permitir a la instituci\u00f3n plantear propuestas y tomar decisiones m\u00e1s all\u00e1 del corto plazo, mirando al futuro de cara a afrontar los retos y desaf\u00edos de la sociedad del conocimiento y del nuevo modelo econ\u00f3mico y social al que nos dirigimos en la pr\u00f3xima d\u00e9cada, y con la vista puesta en el Horizonte 2031, a\u00f1o de nuestro V Centenario.<\/p>\n\n\n\n

Pilar Aranda Ram\u00edrez<\/strong>
Rectora de la Universidad de Granada
Abril de 2022<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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La Universidad ha de ser capaz de encontrar respuestas a las transformaciones que se est\u00e1n produciendo como consecuencia de las crisis y cambios que se suceden en la sociedad, as\u00ed como a la necesidad de generaci\u00f3n y promoci\u00f3n del conocimiento cient\u00edfico y de proyecci\u00f3n internacional en conjunci\u00f3n con el entorno socioecon\u00f3mico. En la medida en que sea eficaz en este proceso de generaci\u00f3n de conocimiento, tambi\u00e9n de aprendizaje, mayor ser\u00e1 el desarrollo de la inteligencia colectiva y, en consecuencia, mayor ser\u00e1 tambi\u00e9n su \u00e9xito.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3368,"parent":0,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","footnotes":""},"eje":[],"class_list":["post-81","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"yoast_head":"\nPresentaci\u00f3n - Plan Estrat\u00e9gico UGR 2031<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/canal.ugr.es\/UGR2031\/presentacion\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Presentaci\u00f3n - Plan Estrat\u00e9gico UGR 2031\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"La Universidad ha de ser capaz de encontrar respuestas a las transformaciones que se est\u00e1n produciendo como consecuencia de las crisis y cambios que se suceden en la sociedad, as\u00ed como a la necesidad de generaci\u00f3n y promoci\u00f3n del conocimiento cient\u00edfico y de proyecci\u00f3n internacional en conjunci\u00f3n con el entorno socioecon\u00f3mico. 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