La UGR convoca sus Premios a la Creación Artística y Científica

Escrito por

El Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Cooperación al Desarrollo de la Universidad de Granada ha publicado recientemente la convocatoria 2007 de los Premios a la Creación Artística y Científica para estudiantes universitarios de las universidades españolas.

Los Premios a la Creación Artística y Científica fueron instituidos por la Universidad de Granada a través del Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Cooperación al Desarrollo y están considerados como el más importante certamen de este tipo que se convoca a nivel nacional, tanto por el número como por la tipología de disciplinas que se presentan a concurso. Cada año participan en el certamen estudiantes de los tres ciclos de enseñanza de más de sesenta universidades españolas.

La dotación del premio será de 1.800 euros por modalidad, aunque puede declararse desierto y la Universidad de Granada, que conservará los trabajos, podrá publicar, exponer, construir o editar las obras premiadas y seleccionadas, según corresponda a cada modalidad.

Los interesados pueden presentar sus trabajos en los plazos establecidos para cada modalidad en el Secretariado de Extensión Universitaria, en horario de mañana, aunque también podrán enviarse a través de cualquier compañía de servicios o por correo.

La entrega de premios tendrá lugar el lunes, día 5 de junio de 2007, en un acto público en la Universidad de Granada. Las categorías son las siguientes:

Premio Federico García Lorca de Cuento, Poesía y Teatro
Recepción de originales: del 19 al 23 de marzo de 2007.
Se podrá presentar una única obra por participante, de tema, extensión y estructura libres, escrita en lengua española, inédita y no galardonada con anterioridad ni en éste ni en otros certámenes. En la modalidad de Poesía la extensión mínima será de trescientos versos.

Premio Alonso Cano de Arquitectura, Diseño, Escultura, Fotografía, Nuevas Tecnologías de la Imagen y Pintura
Recepción de originales: Modalidad Diseño: del 19 al 23 de febrero de 2007; Otras modalidades: del 7 al 11 de mayo de 2007.
Cada concursante o equipo podrá presentar una única obra por cada modalidad, no exhibida ni galardonada con anterioridad ni en éste ni en otros certámenes.

En la modalidad de Arquitectura la obra consistirá en los planos (planta, alzado, secciones y detalles constructivos) correspondientes a un proyecto del pabellón de acceso al recinto en el que se celebran las Jornadas de Recepción al Estudiante, que organiza la Universidad de Granada en el mes de octubre.

En la modalidad de Diseño la obra consistirá en el arte final del cartel, programa de mano, invitaciones y trofeo conmemorativo de la XXV Feria del Libro de Granada.

En las modalidades de Escultura, Fotografía, y Pintura la obra será de tema, técnica y procedimiento libres, siempre que se trate de materiales estables y la obra, que no superará 200 cm. en ninguno de sus lados, se presentará preparada para su exhibición.

En la modalidad de Fotografía la obra consistirá en una serie temática que conste de 3 imágenes como mínimo y de 5 como máximo.

En la modalidad de Nuevas tecnologías de la Imagen la obra se presentará grabada en DVD o en CD que incluya todos los componentes e instrucciones necesarios para su correcta reproducción.

Premio Manuel de Falla de Música de Investigación Musical e Interpretación Musical
Recepción de originales: del 19 al 23 de marzo de 2007.

Investigación Musical: Cada concursante podrá presentar un único trabajo de investigación musical, de tema, enfoque metodológico y extensión libres, escrito en lengua española, inédito y no galardonado con anterioridad ni en éste ni en otros certámenes.

Interpretación Musical (Grupos de Cámara): La obra deberá ser interpretada por un grupo de cámara de entre tres y cinco miembros, será de libre elección y su duración no será inferior a 10 minutos ni superior a 35, pudiendo interpretarse solamente algún movimiento de la obra.

Las audiciones de los grupos de cámara finalistas tendrán lugar durante la segunda y tercera semana del mes de mayo de 2007.

Premio José López Rubio de Guión de Cortometraje y Cortometraje en Vídeo
Recepción de originales: del 19 al 23 de marzo de 2007.

Guión de Cortometraje: Los guiones, originales, de temática libre, inéditos y no galardonados con anterioridad ni en éste ni en otros certámenes, se presentarán escritos en lengua española, su extensión no superará las 20 páginas mecanografiadas o impresas por una cara a doble espacio.

Los guiones, de ficción o documentales, y sin anotaciones técnicas, irán acompañados de una sinopsis argumental de una página.

Cortometraje en Vídeo: Los cortometrajes, de ficción o documentales, originales, de temática libre, inéditos y no galardonados con anterioridad ni en este ni en otros certámenes, deberán estar realizados en soporte vídeo o DVD y su duración no podrá exceder de 12 minutos. Si son hablados, lo serán en español o irán subtitulados.

Tanto en Guión como en Cortometraje en Vídeo, no podrán presentarse trabajos basados en cuentos, novelas, obras de teatro, etc., cuyos derechos de autor, en su caso, no obren en poder del concursante o estén comprometidos con terceros.

Premio Emilio Herrera Linares de Invención o divulgación científica y tecnológica.
Recepción de originales: del 7 al 11 de mayo de 2007.

Cada concursante o equipo podrá presentar un único trabajo, orientado bien a la divulgación y exposición original de la ciencia y la técnica, bien a la invención tecnológica: prototipos de nuevos dispositivos, programas de ordenador, vídeos, instrumentos de medida o simulación de fenómenos naturales, etc. Todas las obras se acompañarán de un ‘póster’ explicativo de su contenido, cuyas dimensiones serán de 100 x 100 cm.

Las medidas de los dispositivos o aparatos no excederán 200 cm. en ninguno de sus lados. Si el contenido del trabajo es audiovisual o informático deberá presentarse en una cinta de vídeo formato VHS, en DVD, o en CD. En estos dos últimos casos se incluirán todos los componentes e instrucciones necesarios para su correcta reproducción. En el caso de un programa o aplicación informática se incluirán los archivos ejecutables y fuente así como la documentación pertinente.

Premio Federico Mayor Zaragoza de Ensayo, así como todas las otras modalidades incluidas en todos los Premios de esta convocatoria
Recepción de originales: del 19 al 23 de marzo de 2007 para obras escritas y del 7 al 11 mayo de 2007 para el resto de las obras.

La obra necesariamente versará sobre alguno de los temas propios de este premio, a saber, el desarrollo de los países pobres, la cooperación, la lucha contra las desigualdades y la exclusión social.

En el caso de Ensayo escrito cada concursante podrá presentar un único ensayo, de extensión y estructura libres, escrito en lengua española, inédito y no galardonado con anterioridad en otros certámenes.

Referencia: Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Cooperación al Desarrollo de la Universidad de Granada.
Tel.: 958 24 34 84 / 958 24 30 14. Correo e . aolalla@ugr.es
Web http://www.ugr.es/~veu/dinfpre0.htm.

La UGR dará clases en bajos comerciales por el bloqueo municipal a un nuevo aulario

Escrito por

La UGR dará clases en bajos comerciales por el bloqueo municipal a un nuevo aulario
MENU VERTICAL

Granada

Enviar a un amigo Votar Corregir Imprimir Tamaño del texto grande Tamaño del texto pequeño
Detalle Noticia

7:41 Ana González. GRANADA. La Universidad de Granada lleva dos años esperando a que el Ayuntamiento autorice una modificación puntual del PGOU para aumentar la edificabilidad en el Campus de Aynadamar y poder construir un aulario para la Escuela Técnica de Informática y Telecomunicaciones. El edificio no tiene más altura ni más volumen que las construcciones existentes y un estudio desvela que no influye en las horas de luz de las viviendas adyacentes.

Es más, la asociación de vecinos del Cerrillo de Maracena y Albayda han mostrado su interés en que el centro siga creciendo en el barrio. Pero ayer, el equipo de gobierno reunido con los grupos polí­ticos del Ayuntamiento, volvió a negar la edificabilidad a la institución pidiéndo más detalles del proyecto, lo que ha provocado la indignación de los responsables de la institución que han aportado en su proyecto todos los pormenores del edificio. Si no quieren que se construya aquí­, que nos lo digan, pero ya, porque tenemos que buscarle una solución al problema de espacio de la Escuela, declaró ayer la vicerrectora de Infraestructuras de la Universidad de Granada, Elena Dí­ez.

La demora del permiso del Consistorio ha obligado a la Universidad a alquilar locales en los bajos de los edificios de la zona, donde 400 alumnos empezarán a dar clase a partir de mañana en cinco improvisadas clases. Buenaventura Clares, el director de la Escuela Técnica Superior de Ingenierí­as Informática y de Telecomunicación, recordó ayer que ya en el año 2004 el centro hizo un análisis de necesidades que concluí­a que para el curso 2007-08 no cabrí­an los alumnos en la Escuela, una situación que ya ha llegado.

Por aquel entonces el centro intuí­a que los problemas de espacio no tardarí­an en llegar. Así­ que aprovecharon la visita del alcalde (al que le entregaron la medalla del centro por la cesión de la parcela donde se asienta actualmente la Escuela) y le pidieron la tramitación del solar para construir el nuevo módulo de la titulación. En la última reunión entre las dos instituciones (octubre de 2006) se llegó a un acuerdo: Si ningún partido de la oposición ni los vecinos tienen inconveniente, se llevará a cabo la modificación puntual del PGOU para cambiar la edificabilidad de la parcela que actualmente está agotada, recuerda el director de la Escuela Técnica Superior.

Y así­ ocurrió. Ningún grupo se opuso a esta ampliación y los vecinos, tras ver el boceto del proyecto, estuvieron de acuerdo con la idea. Sólo nos faltaba enseñarle el proyecto a la asociación de vecinos Albayda, pero al ser requeridos hoy (por ayer) a la reunión nos dijeron que por ellos no habí­a ningún problema, declaró el máximo responsable de la Escuela. La Escuela no da más de sí­. Larealidad es clara: no caben más alumnos en el edificio de la calle Periodista Daniel Saucedo, declaró Buenaventura.

No es la única demora que soporta la Universidad. Llevan varios años esperando también la licencia para acometer las obras del centro de investigación de la Escuela. Si se retrasa mucho más la Universidad podrí­a perder los tres millones de euros de subvención de Europa.

Miembros de la oposición municipal manifestaron ayer tras la reunión mantenida en el Ayuntamiento su intención de apoyar el proyecto de ampliación de la Escuela Técnica pero le exigieron a la Universidad de Granada que, antes de dar su apoyo definitivo, le presenten un proyecto detallado del nuevo aulario. Dicen que lo que hasta ahora han visto es un boceto y que necesitan más detalles concretos del módulo como, por ejemplo, su distribución interior.

Desde la Universidad de Granada no entienden cuántos detalles más se les exige desde el Ayuntamiento. Llevan dos años presentando documentos y solicitando la modificación del Plan General de Ordenación Urbana sin que hasta ahora el proyecto haya visto la luz. Se quejan de que los grupos dieran previamente su apoyo y ahora vuelvan a retrasar el proyecto pese a que en la propuesta inicial no vulnera alturas ni volúmenes y está consensuada con los vecinos. El retraso por parte del Ayuntamiento en la modificación del Plan General de Ordenación Urbaní­stica en el Campus de Aynadamar le costará a la Universidad más de 600.000 euros.

Aun saliendo adelante este proyecto en el menor tiempo posible, la construcción del módulo que cerrarí­a el triángulo que forma la Escuela Técnica tardarí­a al menos tres años, tiempo durante el cual la Universidad tendrá que mantener el alquiler de los locales en los que los alumnos darán clases a partir de mañana. Se trata de cinco bajos comerciales que se adecentarán como clases de docencia y en los que tendrán cabida 75, 105, 82, 40 y 60 alumnos respectivamente de las titulaciones de Informática y, sobre todo, Telecomunicaciones.

Descargar

Conservación y restauración de pintura de caballete

Escrito por

La Restauración del Patrimonio Cultural es la respuesta a la preocupación de la sociedad por el cuidado y la preservación de los objetos artísticos que posee. Se hace necesario acudir a un profesional de la restauración que posea los conocimientos teóricos y técnicos para llevar a cabo esta actividad, siguiendo las directrices y los criterios de intervención establecidos en Reuniones Científicas y Comités de Expertos celebrados a tal fin.

Por ello, la falta de titulación oficial en la Universidad española que prepare y capacite a este tipo de profesionales en la actualidad, y la gran demanda existente en esta parcela, verificada por el alto nivel de matriculación alcanzando en los extinguidos planes de estudios de la Licenciatura en Bellas Artes de la Universidad de Granada y el Título Propio en Conservación y Restauración de Bienes Culturales Muebles ponen de manifiesto la trascendencia del tema y hacen necesaria la implantación de unos ciclos formativos o cursos de especialización que den respuesta a las necesidades reales de la sociedad para la preservación de su patrimonio artístico y a la demanda existente en la formación de profesionales de la restauración.

Con este objetivo, el departamento de Pintura de la Universidad de Granada, junto con el Centro de Formación Continua, organizan la primera edición del Máster Universitario en Conservación y Restauración de Pintura de Caballete: materiales y métodos para proporcionar una formación teórico-práctica que permita a estos profesionales acceder a un mercado laboral cada día más necesitado, como pone de manifiesto la necesidad de las Empresas de Restauración para poder abordar los Proyectos para la intervención de Bienes Culturales encaminados hacia su restauración y preservación futura, y que tienen una relevancia destacable en la sociedad española, como sucede en otros países de nuestro entorno.

Este curso puede ser, además, el embrión para la gestación de una futura titulación específica, a nivel de postgrado, de la Universidad de Granada. Tiene como objetivos generales ofrecer una formación teórico-práctica bastante completa en la Restauración de Pintura de Caballete al englobar diferentes áreas de conocimiento implicadas en el proyecto y contar con la participación de profesionales de alto renombre a nivel nacional e internacional, que facilitarán el ejercicio de las funciones profesionales específicas de esta disciplina.

Se trata de cubrir una laguna académica que existe actualmente en nuestro sistema educativo universitario, por cuanto no hay un título universitario relevante que refrende la posesión de los conocimientos, habilidades y destrezas necesarias para desempeñar la actividad profesional de Restaurador de Pintura.

Estos estudios de postgrado están especialmente dirigidos a licenciados en Bellas Artes, Historia del Arte, así como a titulados en Conservación y Restauración de Bienes Culturales y a profesionales relacionados con la materia, para los cuales se reservará un máximo del 15% de las plazas del curso.

El contenido académico del Máster se compone de 18 temas, entre los que se encuentran los agentes de deterioro y las alteraciones materiales de la pintura de caballete, los métodos científicos para la identificación de la madera como soporte de pinturas, el análisis de la autenticidad y de la originalidad de las obras pictóricas o la tutela legal del patrimonio artístico y cultural.

El plazo de inscripción finaliza mañana, día 1 de febrero, al igual que el plazo de solicitud de becas (hasta un máximo del 15% de los alumnos matriculados) y el Máster se realizará desde el 7 de febrero hasta el 18 de julio de este año, en horario de 9 a 15 h.

Aún hay plazas disponibles, por lo que aquellos interesados en matricularse, todavía pueden hacerlo en el Centro de Formación Continua de la UGR, para lo que habrán de abonar los 4.048,8 euros de los precios públicos, que cubren las 750 horas lectivas de las que consta el Máster.

Referencia: Prof. María Gertrudis de Haro Rivas. Dpto. de Pintura de la Universidad de Granada.
Tel.: 958 24 38 16 / 958 24 10 00. Correo e. restauracionpintura@ugr.es. Web http://www.ugr.es/~restauracionpintura/.
Centro de Formación Continua de la Universidad de Granada.
Tel.: 958 24 89 00 / 958 24 43 20. Correo e. cfcinfo@andalusi.ugr.es.

To eliminate the sexist prejudices is the best way to eradicate the inequality between men and women

Escrito por

A doctoral thesis written in the UGR has revealed that the sexist ideology itself, which is very deep-seated both in women and in men, is the best way to eliminate the differences within the couple. Elena Morales Marente, a researcher of the Department of Social Psychology of the University of Granada, has analysed the inequality between men and women within the couple from the standpoint of power, in her study “Psychosocial Analysis of Power in Gender Relations”, which the Centro de Estudios Andaluces declared the best doctoral thesis written in Andalusia in 2006. Her research has been directed by professors C. Miguel Moya Morales and Rosa Rodríguez Bailón.

In her thesis, in addition to other research, Elena Morales studied 278 heterosexual people –(139 couples), all of them living in Andalusia and with an average age of 43 years. Half of the sample was composed of couples in which the men and the women worked outside the home, while the other half was comprised of couples in which the men worked outside the home and women were housewives.

According to the researcher of the UGR, her work has shown that the sexist ideology is the first aspect that society should work on if they wish to achieve “a change towards the power equality”. Morales Marente has come to this conclusion after analysing four parameters defined as a “power base”, or aspects that allow one member of the couple to influence the other member. According to the author, “The use of strength and economic resources are two of the parameters analysed in this study, although the results indicate that two of the most important aspects are the social obligations and the sexist ideology”.

According to the thesis of Elena Morales, social obligations are those household chores that have been traditionally associated with one gender or another, while ‘ideology’ are those beliefs or stereotypes that reveal the roles that everyone should play (thoughts such as “the man must work, the woman not”, “child upbringing is the task of the mother”…)

Differences by gender

For the researcher, there are many differences between men and women in the four parameters studied, since, for example, men are more sexist than women, while women fulfil more social obligations. Elena Morales states that, “however, to reach a more egalitarian society, we must reduce the differences in these parameters. The first steps towards the change could be taken by altering the ideology and, as a result, the allocation of social obligations within the couple”.

The author confirms that working on ideology concerning women would be important for the change without falling into the cliché of blaming the women for being responsible for their own inequality. “As shown in the results, women have great ability to influence the power base of their relationship. That is, if women changed their ideology towards a more egalitarian one, they could influence the ideology of their partner and in this way in the rest of the parameters”.

Reference: Elena Morales Marente. Department of Social Psychology of the University of Granada.
Telephone Number: 958 240 690. Mobile Phone Number: 696 563 751.E-mail Address: emorales@ugr.es

Potenciarán cosecha de granos

Escrito por

Potenciarán cosecha de granos
Conformarán cadenas productivas para cultivos como el maíz y el frijol
Red Sicta y el IICA buscan aprovechar creciente demanda internacional de ambos rubros
Ricardo Guerrero Nicaragua
economia@laprensa.com.ni

Organismos nacionales e internacionales potenciarán el cultivo de granos como el maíz y el frijol, para aprovechar la demanda del primero para la producción de etanol y la del segundo para el consumo alimentario en los mercados internacionales.

Para fortalecer estos cultivos el Proyecto Red de Innovación Agrícola (Red Sicta), trabajará este año para organizar y consolidar plataformas de cadenas centroamericanas de maíz y frijol que faciliten el intercambio de conocimientos y posibiliten desarrollar innovaciones tecnológicas, aseguró el coordinador ejecutivo del proyecto, Armando Ferrufino.

Gerardo Escudero, representante del Instituto de Cooperación para la Agricultura (IICA) en Nicaragua, destacó que actualmente existe un entorno favorable internacional hacia los biocombustibles, generado por los altos precios del petróleo, aunque en lo que va del año han registrado una tendencia mayormente a la baja.

Igualmente destacó las repercusiones que para los productores de maíz tiene la producción y demanda de etanol, extraído principalmente del maíz y de la caña de azúcar.

En la actualidad, el etanol y el biodiesel son los actores de mayor relevancia mundial dentro de los biocombustibles. El etanol, cuya producción lideran Brasil y Estados Unidos, es producido principalmente a base de maíz y caña de azúcar.

El Departamento de Agricultura de Estados Unidos (USDA), pronosticó para este año una merma considerable de su producción interna de maíz, mientras en la otra acera compiten por obtener estas cosechas tanto la industria de biocombustibles como las empresas que elaboran concentrados para animales.

LA COSECHA NICA DE MAÍZ

Para el ciclo agrícola 2006-2007, según información del Ministerio Agropecuario y Forestal (Magfor), la producción de maíz se estima en 14.06 millones de quintales.

El maíz representa el cinco por ciento de la demanda de cereales en Nicaragua. El 60 por ciento de la población consume maíz en forma de tortilla.

Según estadísticas oficiales las áreas sembradas del grano han oscilado entre 200 mil y 400 mil manzanas a nivel nacional.

La Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO), considera que si continúan las condiciones de comercialización del maíz, la falta de financiamiento y el bajo nivel tecnológico que se tiene actualmente, la tendencia es a disminuir las áreas de siembra.

Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua y Panamá, países miembros de la Red SICTA, producen en su conjunto 2 millones 850 toneladas de maíz blanco, que se ocupan casi totalmente para el consumo regional.

EL CASO DEL FRIJOL

Para el caso del frijol el coordinador de la Red SICTA, Armando Ferrufino, explicó que la creciente demanda internacional de consumidores directos obliga a otorgar una mayor atención a los productores, para enfrentar la demanda de los consumidores nacionales y las oportunidades comerciales de los mercados étnicos en Estados Unidos.

El maíz, al igual que los frijoles, han estado concentrados tradicionalmente en pequeños productores. Pero el frijol se ha posicionado, en años recientes, como uno de los principales productos de exportación del país, al superar los 30 millones de dólares en exportación.

El precio promedio del frijol rojo en la región fue de 30.50 dólares por quintal el año pasado. El Salvador registró precios de 36.91 dólares por quintal, Guatemala 29.81 dólares por quintal y Nicaragua 24.77 dólares.

FOMENTA LA SALUD

Entre tanto, medios de prensa internacional informaron que el consumo de maíz, entre otros rubros, retrasa el envejecimiento por su alto contenido en melatonina, sustancia producida en pequeñas cantidades por el cuerpo y que retrasa el daño oxidativo y la degeneración neuronal.

Así lo establece un estudio de la Red Nacional de Investigación del Envejecimiento en el que participan investigadores del Instituto de BiotecnologÍa de la Universidad de Granada (sur de España), informó a la Efe la institución académica.

El trabajo ha sido llevado a cabo en ratones normales y transgénicos.

Descargar

La Sierra de Baza puede soportar cuatro veces más el número de ciervos actual

Escrito por

Provincia
La Sierra de Baza puede soportar cuatro veces más el número de ciervos actual
La Federación Andaluza de Caza presenta alegaciones al Plan de Gestión del Parque Insiste en la prohibición de matar ejemplares jóvenes y sólo se permita a los de trofeo
JOSÉ UTRERA/BAZA
Imprimir noticiaImprimirEnviar noticiaEnviar

Publicidad

La Federación Andaluza de Caza rechaza los datos aportados por la delegación de Medio Ambiente sobre la población de ciervos y el modo en el que se pretende reducirla que, en su opinión, pondría a la especie al borde de la extinción.

Sin embargo la Federación Andaluza se muestra totalmente partidaria de la elaboración de un Plan Comarcal de Caza algo totalmente necesario en un entorno tan importante, «a la vez que controvertido» de la provincia de Granada que debe ser gestionado, de una manera razonable, con la realización de una caza sostenible y deportiva de una especie tan singular como es el ciervo.

Según los datos que dispone la Federación Andaluza de Caza, existe un 95% de posibilidades de que la población actual de ciervos en el Parque Natural de la Sierra de Baza sea de 842 ciervos en lugar de 1.800 como sostiene el borrador de Medio Ambiente. La Federación también sostiene que el PN puede «albergar en forma óptima un total de 3.286 ciervos o bien 5.422 ovejas».

El presidente de la Asociación Proyecto Sierra de Baza, José Ángel Rodríguez, destaca que el estudio realizado por el Departamento de Estadística de la Universidad de Granada, indica que en tan solo tres años de aplicación del plan que tenía previsto la delegación de Medio Ambiente, la población de ciervos hubiera desaparecido totalmente sin esperar a que terminara la aplicación total del plan para cuatro años.

La Federación Andaluza de Caza va a presentar alegaciones al Plan de Gestión del Ciervo en el Parque Natural de la Sierra de Baza por expresa invitación del presidente de la Junta Rectora del mismo, Joaquín Molero Mesa. Unas alegaciones que tiene muchas posibilidades de ser tenidas en cuenta y adoptadas por un nuevo plan distinto al anterior.

El hombre, el enemigo

José Ángel Rodríguez que califica de un excelente estudio el presentado por la Federación Andaluza de Caza, recuerda que el único depredador del ciervo hoy en día es el hombre, pero hay que cazar con sostenibilidad. A la misma vez recuerda los números recogidos en el Plan ahora en suspendo, que son previsiones de muertes seguras y no son estimativas. El primer año de vigencia del plan, que es este 2007 se preveía la muerte de 382 ejemplares que, de hecho, ya se habían comenzado a matar.

Para el año 2008 se preveía la muerte de 418, en la tercera temporada de vigencia 460 y en el ultimo año de vigencia del plan 2009/10 se tenía previsto matar 507 ejemplares. En todos los casos se incluía la muerte de machos, hembras y crías. Algo que la Federación Andaluza de Caza censura pues está prohibido y no tiene sentido matar los ejemplares jóvenes pues el valor de la caza lo da matar a un ejemplar trofeo.

José Ángel Rodríguez significa que el Plan ahora denominado borrador, ponía de manifiesto que la idea del mismo no era crear valor cinegético y sí exterminar localmente una especie.
Subir

Descargar

La UGR acoge unas Jornadas de orientación a los estudios universitarios dirigidas a estudiantes de bachillerato

Escrito por

La Universidad de Granada organiza, junto con la colaboración de la Delegación de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía, las Jornadas de Orientación para alumnos de 2º de Bachillerato sobre estudios universitarios que se van a realizar en los próximos días.

Las actividades se desarrollarán en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias los días 1, 2 y 5 de febrero y 21, 22 y 23 en la Feria de Muestras de Armilla, así como en distintos centros de la provincia. Previamente ya se ha realizado esta actividad en Ceuta, Melilla y los institutos en Marruecos.

El objetivo es dar información a estos estudiantes sobre la oferta de titulaciones en la Universidad de Granada, servicios universitarios de apoyo y complemento a la actividad docente, proceso a seguir en la selectividad, preinscripción y matrícula, así como información de los perfiles y salidas profesionales de las distintas titulaciones.

En esta actividad se pretende atender a los 7.000 alumnos matriculados en 120 centros de bachillerato del Distrito Universitario de Granada..

Referencia: Prof. Rafael Díaz de la Guardia, vicerrector de Estudiantes de la UGR,
Telf. 958 24 43 14.

El consumo de maíz, cereza o vino retrasa el envejecimiento

Escrito por

El consumo de maíz, cereza o vino retrasa el envejecimiento

Fecha Publicación: 01/31/2007 12:00:00 a.m.

Resumen: La aseveración efectuada en párrafo anterior, se establece mediante un estudio de la Red Nacional de Investigación del Envejecimiento donde participaron investigadores del Instituto de Biotecnología de la Universidad de Granada.

El consumo de maíz, cereza o vino retrasa el envejecimiento, según lo establece un estudio de la Red Nacional de Investigación del Envejecimiento en el que participan investigadores del Instituto de Biotecnología de la Universidad de Granada en España.

El consumo de alimentos como el maíz, la avena, la cereza o el vino tinto retrasan el envejecimiento por su alto contenido en melatonina, una sustancia natural que produce el ser humano en peueñas cantidades y que retrasa el daño oxidativo y los procesos neurodegenerativos propios de la edad. Así lo establece un estudi de la Red Nacional de Investigación del Envejecimiento en el particpan investigadores del Insituto de Biotecnología de la Universidad de Granada, ha informado dicha institución académica.

El trabajo ha sido llevado a cabo en ratones normales y transgénicos, a los que s provocó un envejecimiento celular acelerado, si bien sus resultados son aplicables al ser humano.

La melatonina, que el ser humano produce, se encuentra en pequeñas cantidades en algunas frutas y verduras como la cebolla, la cereza y el plátano y en cereales como el maíz, la avena y el arroz, además de en el vino tinto y algunas plantas aromáticas como la menta, hierba luisa, salvia o tomillo.

Mientras se legaliza o no, los expertos recomiendan el consumo de esta sustancia al menos como suplemento nutricional.

Descargar

Formas de integración y competencia bancaria

Escrito por

Formas de integración y competencia bancaria

Enviar una noticia Versión para imprimir Versión solo texto ¿le interesa? ¿Le interesa? Estadísticas de la noticia

(31-01-2007)

La integración de los mercados financieros europeos ha perseguido -con mayor o menor éxito- promover la competencia y transparencia de los mismos de forma que los usuarios, tanto de su actividad mayorista como minorista, puedan beneficiarse de condiciones de acceso más ventajosas. Sin embargo, se ha reabierto recientemente el debate sobre las vías por las que este proceso puede acometerse, especialmente en el segmento de banca minorista, que es, sin duda, el que afecta a un mayor número de ciudadanos. Entre las propuestas, la promoción de las fusiones transfronterizas ha sido una de las grandes recetas en la medida en que se entiende que la creación de entidades financieras supranacionales puede eliminar algunas de las barreras a la competencia que parecen imponer los mercados internos.

Sin embargo, el núcleo mismo de la discusión se ha desviado, con excesiva frecuencia, de los preceptos fundamentales y amplios de cualquier proceso de integración económica, hacia otros más restrictivos en los que se hablaba más de homogeneización de tipo de proveedores de servicios financieros que de mercados verdaderamente competitivos. Nadie parece poner en duda hoy en día que, sin ser infalibles, la transparencia, la disciplina de mercado y la responsabilidad social corporativa contribuyen a un reforzamiento de las tendencias competitivas y a la propia promoción de la concurrencia en cualquier mercado.

Lo que sí admite discusión, en nuestra opinión, es tratar de establecer que el modelo de sociedad por acciones es la única vía por la que estas condiciones básicas de competencia pueden lograrse. Al igual que en otras industrias, la existencia de otros modelos de empresa no sólo no dificulta la competencia, sino que la intensifica y reduce algunos fallos de mercado propios de las industrias en las que prima un único modelo societario. En los mercados financieros europeos conviven una pluralidad de formas de organización bancaria, ya sean por acciones, de tipo fundacional y/o mutualista (cajas de ahorros), o cooperativo, por considerar las principales. Y tal y como se muestra en el reciente número 88 de la revista Perspectivas del Sistema Financiero, publicado por la Funcas, aquellos sectores financieros nacionales de la Unión Europea con una mayor (bio) diversidad institucional muestran niveles de eficiencia, rentabilidad y solvencia del mismo rango que aquellos en los que, en la práctica, son las entidades financieras de tipo societario las que controlan la mayoría del sistema financiero.

Sirva de referencia también el mercado bancario de Estados Unidos -paradigma donde los haya de país con fuerte arraigo de los principios de mercado- y que, según datos de la American Bankers Association, más del 15% de los activos bancarios en ese país en 2006 es gestionado por entidades de tipo mutualista (mutual banks) o cooperativo (credit unions) y allí nadie abre el debate, con la intensidad que se hace en Europa, sobre la homogeneización de entidades financieras.

A menudo se olvida que los procesos de consolidación, de conducirse de forma unilateral por la vía de adquisiciones de las sociedades por acciones, pueden desembocar en niveles de concentración indefectiblemente elevados no sólo en los mercados locales sino, a largo plazo, en el deseado mercado único de servicios financieros. Tenemos ejemplos de ello, como es el sector bancario minorista del Reino Unido.

Por otro lado, también se suele pasar de soslayo que la pluralidad de formas de organización bancaria ha permitido que puedan abrirse, junto con las grandes entidades nacionales, numerosas oficinas bancarias en mercados locales y regionales, propiciando que estos mercados sean precisamente más competitivos y no estén excluidos del sistema financiero. Tomando el ejemplo de nuestro país, la diversidad institucional -espoleada por las cajas de ahorros- ha fomentado la competencia bancaria y la reducción de la exclusión financiera en los últimos 20 años.

Por todo ello, si hubiera que elegir un principio que verdaderamente jalonase los mercados competitivos y eficientes -y, por tanto, el bienestar de la sociedad-, sin lugar a dudas, sería aquél que garantizase la existencia de una sana e intensa concurrencia de suficientes empresas, más allá de la forma jurídica de las mismas.

Parece, en nuestra opinión, más preocupante para la competencia y la integración, un mercado con una única forma societaria y tendente a una mayor concentración -que podría elevar sustancialmente el poder de monopolio de las entidades participantes en el mismo-, que un mercado en el que se compite desde diversas formas jurídicas -en circunstancias de equiparación operativa y con el cumplimiento de todas las exigencias legales de tipo corporativo- y en el que la fusión y adquisición de empresas no es la única vía de integración y consolidación sino que existen otras como las alianzas, la cooperación o la compra de redes.

Santiago Carbó Valverde. Catedrático de Análisis Económico de la Universidad de Granada y director del Gabinete de Análisis Financiero de la Funcas

Descargar

Acabar con los prejuicios sexistas es la mejor arma para erradicar la desigualdad dentro de la pareja, según una tesis

Escrito por

Una tesis doctoral realizada en la Universidad de Granada ha puesto de manifiesto que la propia ideología sexista que tan arraigada está, tanto en hombres como mujeres, es la mejor herramienta para acabar con las diferencias dentro de la pareja. Elena Morales Marente, investigadora del departamento de Psicología Social de la Universidad de Granada, ha analizado las desigualdades que existen entre hombres y mujeres dentro de la pareja desde la perspectiva del poder en su trabajo “Análisis psicosocial del poder en las relaciones de género”, premiado como la mejor tesis doctoral realizada en Andalucía en 2006 por el Centro de Estudios Andaluces. Su investigación ha sido dirigida por los profesores Miguel C. Moya Morales y Rosa Rodríguez Bailón.

Como parte de la tesis, además de otros estudios, Morales Marente realizó una investigación en la que participaron 278 personas (139 parejas) heterosexuales, todas ellas residentes en Andalucía, cuya edad media es de 43 años. La mitad de la muestra estuvo formada por parejas en las que hombres y mujeres trabajaban fuera del hogar, mientras que en la otra mitad los hombres trabajaban fuera del hogar y las mujeres eran amas de casa.

Según explica la investigadora de la UGR, su trabajo ha puesto de manifiesto que la ideología sexista es el primer aspecto sobre el que la sociedad debería trabajar si pretende propiciar “un cambio hacia la igualdad de poder”. Morales Marente ha llegado a esta conclusión tras haber analizado cuatro parámetros que se han definido como “bases de poder”, o aspectos que permiten a un miembro de la pareja influir sobre el otro. “El uso de la fuerza física y los recursos económicos de los que se disponen serían dos de los parámetros que este estudio ha analizado –señala su autora-, si bien los resultados de la investigación nos permiten señalar que los dos aspectos más importantes son las obligaciones sociales y la ideología sexista”.

Según la tesis de Elena Morales, las obligaciones sociales son aquellas tareas cotidianas que tradicionalmente se han asociado a uno u otro sexo, mientras que por ‘ideología’ se entienden aquellas creencias o estereotipos que apuntan cuáles son los roles que cada cual debe desempeñar (pensamientos del tipo “el hombre debe trabajar y la mujer no”, “la educación de los hijos es tarea de la madre”…).

Diferencias por sexos
Para la investigadora, existen diferencias entre hombres y mujeres en las cuatro bases estudiadas, ya que, por ejemplo, los hombres presentan una mayor ideología sexista que las mujeres, mientras que ellas realizan más obligaciones sociales. “Aunque para lograr una sociedad más igualitaria, sería necesario reducir las diferencias en estos cuatro parámetros, los primeros pasos hacia el cambio podrían darse modificando la ideología y como consecuencia la distribución de obligaciones sociales dentro de la pareja”, apunta Elena Morales.

La autora afirma que trabajar sobre la ideología de la mujer sería importante para el cambio sin caer en el tópico de culpar a la mujer de ser responsable de la desigualdad que ella misma sufre. “Como se ha visto en los resultados, la mujer tiene mucha capacidad para influir en las bases de poder de su pareja, es decir: si ella cambia su ideología hacia una más igualitaria, podría incidir en la de su pareja, y así en el resto de bases”.

Referencia: Elena Morales Marente. Departamento de Psicología Social de la Universidad de Granada.
Tfno: 958 240 690. Móvil: 696 563 751. Correo e-: emorales@ugr.es

El Centro de Estudios Andaluces premia una tesis sobre desigualdades en la pareja

Escrito por

El Centro de Estudios Andaluces premia una tesis sobre desigualdades en la pareja

El Centro de Estudios Andaluces ha premiado en la II edición de la Mejor Tesis Doctoral el trabajo de la investigadora de la Universidad de Granada Elena Morales Marente por sus aportaciones novedosas al tratar las desigualdades entre hombres y mujeres en la pareja desde la perspectiva del poder.

La tesis premiada se titula Análisis psicosocial del poder en las relaciones de género, informó el Centro de Estudios Andaluces en un comunicado.

La convocatoria del Centro de Estudios Andaluces premia con 3.000 euros y la publicación de la obra a la mejor tesis doctoral leída, defendida y juzgada por el Tribunal correspondiente a cualquier Universidad Andaluza durante el período académico 2005-2006 y calificada con sobresaliente cum laude por unanimidad.

El trabajo de Elena Morales será el tercer título de la colección Tesis del Centro de Estudios Andaluces en la que ya se ha publicado La proyección de un líder político: Felipe González y Nicaragua 1978-1996, de la investigadora Belén Blázquez y La prensa del Franquismo en la Guerra Civil.

Elena Morales, del departamento de Psicología Social y Metodología Social de las Ciencias del Comportamiento, obtuvo con esta investigación, dirigida por los profesores Miguel C. Moya Morales y Rosa Rodríguez Bailón, el grado de Doctora Europea por la Universidad de Granada.

La investigadora, nacida en Cádiz en 1974, se licenció en Psicología en la Universidad de Granada con diez matrículas de honor en su expediente y en los últimos cuatro años ha realizado estancias de investigación en la Universidad Paris V (Francia) y en la Universidad de Connecticut (Estados Unidos).
Descargar

Los alumnos melillenses conocen más de cerca la Universidad

Escrito por

Los alumnos melillenses conocen más de cerca la Universidad
Por : África Vilches

Casi medio millar de alumnos de segundo de Bachillerato acudieron a las charlas (Foto: Melilla Hoy)
Casi medio millar de alumnos de segundo de Bachillerato acudieron a las charlas (Foto: Melilla Hoy)
Cerca de medio millar de alumnos melillenses de segundo de Bachillerato se dieron ayer cita en el Campus Universitario para asistir a unas charlas con el fin de “clarificar sus ideas para que sepan qué escoger” en el momento en que den el paso a la Universidad.

La hora de las pruebas de acceso a la universidad cada vez está más cerca para los cientos de alumnos que cursan segundo de bachillerato en Melilla. Y con ellas, la nota de corte para poder estudiar la carrera universitaria que cada uno elija.

De esta forma, durante toda la mañana de ayer, la Universidad de Granada y la Dirección Provincial de Educación y Ciencia en Melilla organizó unas reuniones en el salón de actos del Campus Universitario de la ciudad con el fin de informar y orientar sobre las salidas que ofrecen las distintas modalidades de Bachillerato elegidas por cada uno de los alumnos.

Así, desde las 09.00 hasta las 11.30 horas, los alumnos del instituto Leopoldo Queipo, los del Rusadir, los del Miguel Fernández y los de la Escuela de Arte asistieron, en un primer turno, a las charlas. Mientras, los alumnos del instituto Enrique Nieto, los del Reina Victoria Eugenia, los del Juan Antonio Fernández, así como los del colegio Nuestra Señora del Buen Consejo, acudieron a la reunión a partir de las 11.45 horas de la mañana.

Las charlas contaron con la presencia como ponentes del catedrático José González Vázquez, con el Jefe de Servicios del Vicerrectorado de Estudiantes de la Universidad de Granada, Ramón Madrid, y con Ramón Román, miembro de la Universidad de Granada.

Durante las reuniones, los 429 alumnos que han formado parte de las mismas, han podido escuchar referencias a diversos temas tales como la distribución de los diferentes campus que componen la Universidad de Granada, así como su estructura y página web. Además, los jóvenes han tomado buena nota de la guía del alumno y de las diversas titulaciones de los diferentes centros que componen la Universidad.

La secretaria de la Facultad de Educación y Humanidades del Campus Universitario de Melilla, Carmen Enrique Mirón, explicó que estas dos reuniones a los jóvenes aspirantes a los estudios universitarios y de formación profesional han servido para mostrarles el camino que hay desde la selectividad hasta la formalización de la matrícula.

Asimismo, Enrique Mirón señaló que en primer lugar, ofrecemos a los alumnos una charla general en la que se tocan aspectos que sirven como presentación de la propia Universidad, por lo que, seguidamente, dividimos a los estudiantes por ramas para que por grupos se dividan por ramas con el fin de dirigirlos a un campo más concreto. Las distintas ramas que los alumnos pueden escoger se han dividido en: científico-técnica, humanidades puras, sociales, biosanitaria y formación profesional.

En cuanto a las áreas más escogidas por los estudiantes melillenses, la secretaria de la Facultad advirtió de que este año ha estado muy distribuido, resaltando el caso de humanidades puras donde sólo había ocho alumnos, aunque en el resto el número rondaba la treintena. En este sentido, quiso insistir en que en años anteriores las enseñanzas de biosanitaria era la que congregaba más número de estudiantes pero este año el número ha sido parecido al del resto de ramas.

Para la secretaria de la Facultad de Educación y Humanidades del Campus Universitario de la ciudad, estas dos charlas han tenido como objetivo primordial tratar de ayudar a los alumnos a clarificar las ideas para que sepan qué escoger y que lo tengan lo más claro posible.

Por otra parte, Carmen Enrique Mirón destacó que estas dos reuniones se han celebrado este año por primera vez en las instalaciones del Campus, ya que, según apuntó al ser un lugar universitario, creemos que es el sitio más apropiado. Y es que los alumnos, en pocos meses, tendrán que examinarse, formalizar la matrícula y recibir sus clases en las diversas dependencias de esta Universidad o en otras similares del resto de centros e instituciones universitarias de toda España.

Los exámenes de selectividad tendrán lugar los días 19, 20 y 21 de junio en el Campus de la Universidad de Granada en Melilla. La matrícula que da derecho a los diversos exámenes tendrá un coste de 75 euros, siendo de un 50% para las familias numerosas. Dicho trámite deberá realizarse a través de Internet.

Posteriormente, el día 27 del mes de junio, saldrán publicadas las notas de las pruebas de acceso, que serán expuestas en los diversos centros educativos de Melilla. A partir de ese día, existirán tres días hábiles para poder solicitar la reclamación en el caso de que el alumno no esté conforme con un nota.

Por último, el plazo de inscripción para la elección de la carrera finalizará el 13 de julio de 2007, mientras que el día 20 se abrirá el plazo de matrícula.
Descargar